杜牧《赤壁》閱讀練習(附答案)
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導語:練習有利於鞏固課堂知識,掌握所學知識。下面是杜牧《赤壁》閱讀練習(附答案),歡迎同學們過來了解。
赤壁
杜牧
折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。
東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
1、初中三年中,我們學習了許多唐詩:有的詠史,有的詠物;有的描寫清新美麗的山水田園,有的刻劃奇特壯美的塞外風光。上面這首詩屬於哪一類?這類詩最突出的特點是什麼?
答: 詠史詩。特點是詠史抒懷或借史實抒發作者情感。
2、試說說''東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬''的深刻含義。
答:這兩句詩表達了作者對歷史興亡的慨嘆,他認爲歷史上英雄的成功都有某種機遇''或''只要有機遇,相信自己總會有作爲,反映出作者抑鬱不平的心境。
3、前兩句詩在全詩中的效果是什麼?
答: 詩的前兩句借一件古物來興起對前朝人物和事件的慨嘆。
4若、將“銅雀春深鎖二喬”換成“國破家亡在此朝”好不好?爲什麼?
答:不好。以二喬的命運形象代表東吳的命運,更能體現詩句的形象性,能以小見大,感情表達更含蓄。:
5、這是一首與三國的故事有關的詩,“東風”指火燒赤壁事(或周瑜火攻赤壁大敗曹操的事);詩中的“周郎”是指《三國演義》中的哪位英雄人物?周瑜 。詩人杜牧和 李商隱合稱“小李杜。
6、“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”是千古傳頌的名句,它的意思是:假如東風不給周瑜以方便,結局恐怕是曹操取勝,二喬將被關進銅雀臺中了