六年級上冊《聞官軍收河南河北》教案
教學目標:
1、能有感情地朗誦《春望》與《聞官軍收河南河北》兩首詩,並能背誦《聞官軍收河南河北》。
2、通過理解詩句,瞭解內容,明白杜甫聽到勝利喜訊後那樣歡快的原因,體會詩中所抒發的詩人強烈的愛國情感。
教學過程:
一、導入新課
1、首先請同學們讀一讀唐代詩人韓愈曾寫過的一句詩:李杜文章在,光焰萬丈長。(出示)這句詩寫了唐代兩個偉大的詩人,李是——李白,稱爲“詩仙”,杜是——杜甫,稱爲“詩聖”。這句詩的意思是說李白、杜甫的詩篇流傳於世,放射出萬丈光芒。再一起讀。
2、杜甫(板書)一生寫了許多的詩,流傳至今的有一千多首。他的一生苦多樂少,他的詩如一面鏡子,真實地反映了唐朝由盛轉衰的社會現實生活,以深沉、愁苦爲主要特色,因此,他還被稱爲“苦難詩人”。今天,我們將要學習的是他生平第一首快詩。(板書)什麼是快詩,就是描寫快樂心情的詩,叫《聞官軍收河南河北》。(板書,生齊讀)
聞:聽說,官軍:唐王朝的軍隊。收:收復,河南河北指黃河的南面和北面。河南洛陽就是杜甫的家鄉。誰來說說題目的意思。(聽說官軍收復河南河北的消息)
3、八年了,詩人聽說官軍收復了失地,心情如何?(喜悅、激動)讓我們帶着喜悅、激動的心情讀。
二、精讀詩歌
1、詩人聽到官軍收復了河南河北時,是怎樣的表現呢?我們來讀一讀詩的第一句。這一句裏出現了兩個地名,是“劍外”和“薊北”,“劍外”指的是劍門關以南的地主,在現在的四川,四川對於杜甫來說是遙遠的異鄉。“薊北”是安史叛軍的老巢,收復薊北標誌着安史叛軍的崩潰,破碎的山河得到了重新統一,這對於詩人來說是天大的喜訊。
“忽”是忽然,說明消息來得很突然,意想不到,以至於詩人初聞——涕淚滿衣裳。“初聞”就是剛剛聽說,“涕淚”就是眼淚。詩人淚流滿面,都沾溼了衣服。可見詩人多麼激動!誰來讀讀這句詩。
詩人爲何如此激動?爲何涕淚滿衣裳呢?讓我們看看八年戰亂詩人的過得是什麼樣的生活吧。一起來看一首古詩(課件)一齊讀
春望
杜甫
國破山河在, 城春草木深。
感時花濺淚, 恨別鳥驚心。
烽火連三月, 家書抵萬金。
白頭搔更短, 渾欲不勝簪。
戰亂開始,詩人背景離鄉,逃離了家園。他在逃難的路上,曾被叛軍抓獲,被囚禁在長安,長達七年之久,深受戰爭之苦,這首詩是他被禁長安時所見,所聞,所思,所感。請你藉助詩文的解釋,好好讀讀,好好想想,詩人的淚是怎樣的淚?
八年的漂泊,兩千多個日子的顛沛流離,在勝利的喜訊中成爲過去。詩人“初聞涕淚滿衣裳”,此時的淚又是什麼樣的淚啊?(高興、激動)這就叫喜極而泣(板書)指名讀。
2、哭過之後,詩人回頭看了看家人?誰來讀讀第二句。卻看:回頭看。妻子指的是誰?(妻子和兒女)“愁何在”是沒有了一絲憂愁。家人的喜更增加了詩人的喜。用詩中的詞就是“喜欲狂”,用一個成語來說,就是“欣喜若狂”。(板書)
一向愛書如命,讀書破萬卷的杜甫,此時,居然“漫卷詩書”,“漫卷詩書”是什麼意思?(胡亂地捲起詩書),可見詩人真的是“喜欲狂”,誰來讀讀這句詩?
收復了薊北意味着什麼?意味着破碎的山河得到了統一,意味着老百姓們能家人團聚,不必妻離子散,詩人能不欣喜若狂嗎?一起讀。
3、喜極而泣、欣喜若狂的杜甫,還要做些什麼?誰來讀第三句。
“白日”指什麼?(大白天)放歌是(放聲歌唱),縱酒是(縱情喝酒)青春指的是(明麗的春天)。
4、在歌聲和美酒中,詩人的心已飛到了還鄉的路上。誰來讀最後一句。
這句詩中出現了4個地名,哪4個?
這是詩人的回家路線,他從劍外起程,到巴峽坐船,穿過地形狹窄的巫峽,順長江而下,抵達襄陽,再由陸路到達洛陽。這回鄉的路是山一程,水一程,千里迢迢。誰來讀?
“即”是什麼意思?(立即)此時,杜甫的心已經飛到了千里之外的洛陽,你體會到詩人怎樣的心情呢?(迫不及待、非常思念家鄉、激動、興奮)這就叫“歸心似箭”。
5、今天,我們隨着詩歌,穿越時空的隧道,來到了一千多年前的唐朝,與杜甫同悲同喜。誰來完整地讀一讀這首古詩?
學到這兒,你覺得杜甫是一位怎樣的詩人?(愛國、憂國憂民)
所以,當他聞官軍收河南河北時,竟會喜極而泣、欣喜若狂、放歌縱酒、歸心似箭。(指板書)這個喜訊讓詩人多年的沉鬱一掃而光,噴薄而出,寫就了生平第一首快詩。讓我們和欣喜若狂的詩人一起放歌吧!讀。
6、請同學們自由地背一背這首古詩。
三、課外拓展
讀一讀杜甫的詩歌《茅屋爲秋風所破歌》。