2017六年級語文寒假閱讀精選

(一)給家鄉孩子的信(節選)

我在回答和平街小學同學們的信中說：“我願意再活一次，重新學習，重新工作。讓我的生命開花結果。”有人問我“生命開花”是什麼意思。我說：“我們每個人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時間，比維持我們自己的生存所需要的多得多。只有爲別人花費了它們，我們的生命纔會開花。一心爲自己，一生爲自己的人，什麼也得不到。”

1、 “讓我的生命開花結果。”是什麼意思?(2分)

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2、你如何理解“一心爲自己，一生爲自己的人，什麼也得不到。”這句話。(3分)

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(二)

在日本，一位父親帶着6歲的兒子郊遊，父親釣魚，兒子在一旁玩耍。

在離湖邊不遠處，有一個很深的大坑。孩子好奇，自己偷偷摸索着下到坑裏。玩了一陣子後他發現，大坑離地面很高，下來容易上去難。

於 是他不得不求助正在釣魚的父親：“爸爸，爸爸，幫幫我，我上不去了!”但他沒有得到迴應。其實，此時此刻他知道他的父親正在距離他不遠的地方釣魚，他沒有想到，父親會對其求助置之不理。於是，他的第一個反應就是憤怒。他開始直呼父親大人的名字，並稱之爲“八格牙路(混蛋)”。他的父親還是置之不理。

這時，天漸漸地黑下來，出於恐懼和無助，他的第二個反應是哭泣，又哭又喊，足以令做父親的揪心。結果得到的反應還是沉默。之後，他不得不自己想辦法了。他在坑裏轉來轉去，尋找可以上去的地方，

終於，他發現在坑的另一面，有幾棵可以用於攀緣的小樹。他艱難地爬上來。

此時此刻，他發現父親還在那裏叼着菸捲，悠閒地一動不動地釣着他的魚。令人意想不到的是，這個頑童，沒有抱怨，更沒有憤怒，而是徑直走到父親身邊，自豪地對父親說：“老爸，是我自己上來的!”

1.讀文章，給文章加個合適的題目，並填在橫線上。 (1分)

2.讀文章，聯繫上下文理解下列的詞語。選擇其中一個詞語造句。

(1)足以 (2)徑直 (3)置之不理 (2分)

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3.兒子在坑裏，發現自己危險後，他的第一個反應是( )第二個反應是( )。而得到父親的迴應是( )，兒子最後的辦法是( )。(4分)

4.讀完文章，你的疑惑是 。反覆讀後，你對這個疑惑的理解是 (4分)

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5.如果你也發生這種情況，你會怎麼做?你的父親或其他大人會怎麼做?(4分)

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