人教版高二上冊《林黛玉進賈府》教案

《林黛玉進賈府》運用的是平敘筆法，對黛玉本人及其父林如海只作概括介紹，更多的筆墨都用在黛玉的觀感上。下面是小編分享的人教版高二上冊《林黛玉進賈府》教案，一起來看一下吧。

【教學目標】

1、從分析林黛玉、賈寶玉、王熙鳳的不同性格，學習刻畫人物的方法。

2、瞭解賈府這一典型環境及折射的社會背景。

【教學時數】

3課時。

【教學過程】

第一教時

〖明確目標〗

1、介紹曹雪芹和《紅樓夢》。

2、整體感知課文內容，理清思路。

〖教學過程〗

一、導入新課

二、解題

1、曹雪芹和《紅樓夢》介紹：

“開談不說《紅樓夢》，談盡詩書也枉然。”

2、介紹賈府中人物關係：

┌賈 敷

寧國公：賈 演──賈代化│ ┌賈 珍─賈 蓉(秦可卿)

└賈 敬┤

└賈惜春

┌─賈 璉─巧 姐

┌賈 赦──┤(王熙鳳)

│(邢夫人)│

│ └賈迎春

│

榮國公：賈 源──賈代善─┤ ┌賈 珠──賈 蘭

(史太君) │賈 政──┤(李 紈)

(賈母) │(王夫人)│賈元春

│ │賈寶玉

│ └賈探春

└賈 敏──林黛玉

(林如海)

3、介紹與課文相關內容。

三、整體感知，把握情節結構

課文以什麼爲線索展開故事情節?根據情節發展，課文可分爲幾部分?

明確：

1、線索：林黛玉進賈府。

2、情節：

開頭：黛玉進賈府。

主體：

黛玉與衆親戚見面：

⑴ 拜見賈母及衆人(舅母∕表嫂∕三姊妹)。

⑵ 初見鳳姐(重點)→高潮。

⑶ 拜見兩位舅父(未見)。

⑷ 陪賈母晚餐。

⑸ 寶黛會面(重點)→最高潮。

結尾：安排起居。

四、小結

本文第一次向讀者展現小說中衆多人物活動的典型環境──賈府;第一次描寫小說中的一批主要人物;第一次描寫小說主人公寶黛初次相見時的似曾相識、心心相通的微妙關係。

第二教時

〖明確目標〗

賈府典型環境分析。

〖教學過程〗

一、理清行蹤

瀏覽全文，畫出黛玉的行蹤示意圖。(即賈府方位示意圖)

二、賈府環境分析

1、賈府的“硬件”：

未進府之前，“林黛玉常聽她母親說過，他外祖母家與別家不同”。這“不同”就是通過林黛玉的一雙慧眼一層層鋪陳開來。看課文思考，這賈府的硬件有什麼特點?

明確：

宏偉的外觀：三個“大”字→地位顯豁高貴。

垂花門;

賈母正房大院，抄手遊廊──軒峻壯麗;

穿堂;

儀門──講究的佈局;

賈赦處──小巧別緻;

廂廡遊廊;

榮禧堂，五間大正房→軒昂壯麗;

榮禧堂，匾額;

華貴的陳設，富貴顯赫，奢華氣派;

賈政處，耳房陳設。

2、賈府的“軟件”：

賈府庭院的的氣勢之宏、佈局之妙、陳設之精，充分顯示了高門大戶的威嚴、顯豁，社會地位的尊貴。但，這只是“硬件”。林黛玉進賈府，她所感的，還有賈府裏處處透露着的一種逼人的神魄，可謂“軟件”。說說賈府“軟件”的特點。

明確：

王熙鳳的衣飾打扮“彩繡輝煌” 非凡的服飾;

賈府上下“包裝”都很“精良”;

驕矜的氣質：賈府上下，人人身上都有一種驕矜之氣;

講位次;

繁瑣的禮節──晚餐;

佈讓──漱口洗手──吃茶;

三、小結

《林黛玉進賈府》向我們第一次展現了賈府。賈府的環境，有着豐富的文化內涵。透過院落建築的“硬件”和服飾儀節的“軟件”，我們清楚地認識到了賈府的特點。像賈母在賈府至高無上一樣，賈府透示給黛玉的是骨子裏的至尊至貴。它是封建大家庭的一個樣板，是封建上層統治者的生活寫照。

第三教時

〖教學目標〗

人物形象分析。

〖教學過程〗

一、導入

二、析人物出場

1、作品中的人物是通過林黛玉進賈府的見聞來描寫的。按照封建貴族家庭的禮節和規矩，黛玉進賈府必定要去拜望長輩，同輩姊妹也都要見見面。作者選擇這個機會使作品中的主要人物出場亮相，行文順理成章。寫人物出場，先後適宜，詳略得體，虛實並用。

明確：

詳寫：鳳∕寶∕黛; 略寫：迎∕探∕惜;

實寫：鳳∕寶∕黛∕賈; 虛寫：賈赦∕賈政;

單獨介紹：鳳∕寶; 羣體介紹：刑∕王∕李;

2、小結：

林黛玉進賈府，作者運用的是平敘筆法，對黛玉本人及其父林如海只做概括介紹，更多的筆墨都用在黛玉的觀感上，即通過黛玉的所見所聞所感，把冷子興演說過的榮、寧二府加以具體的圖畫化。因此，“金陵城起復賈雨村，榮國府收養林黛玉”這一回，與其說是寫林黛玉，不如說是通過林黛玉來寫賈府。金聖嘆說：“文章最妙，是目注此處，卻不便寫，卻去遠遠處發來。迤邐寫到將至時便且住。卻重去遠遠處更端再發來，再迤邐又寫到將至時，便又且住。如是更端數番，皆去遠遠處發來，迤邐寫到將至時，即便住，更不復寫出目所注處，使人自於文外瞥然親見。”

三、人物形象分析

1、王熙鳳──“胭脂虎”：

⑴ 在《紅樓夢》中，王熙鳳是一個精明能幹、慣於玩弄權術的人。她爲人刁鑽狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。由於對上善於阿諛奉承，因此博得賈母的歡心，從而獨攬了賈府大權，成爲賈府的實際掌權者。課文從四個方面展示了王熙鳳的性格特徵：出場，肖像，會見黛玉，回王夫人。思考交流：課文是怎樣濃墨重彩介紹王熙鳳的?(齊讀)

明確：

描寫方法 人物特徵

出場：未見其人，先聞其聲 潑辣放肆，地位特殊

側面描寫(黛玉納罕∕衆人恭肅)

肖像、服飾(頭飾∕裙飾∕服裝) 貪婪俗氣空虛

容貌(眼∕眉∕脣) 美麗刁鑽狡黠

見黛玉，言行(恭維→拭淚→爲喜) 察言觀色，機變逢迎

回王夫人，語言 果斷能幹，隨機應變

脂硯齋評：

第一筆，阿鳳三魂六魄已被作者拘定了，後文焉得不活跳紙上。

餘知此緞阿鳳並未拿出，此借王夫人之語機變欺人處耳。

⑵ 疑點釋要：

① 爲什麼不惜重墨，淋漓地鋪陳王熙鳳的裝束衣飾?

明確：此等筆墨明有微旨，與其說是褒讚，勿寧說是貶謫。王熙鳳把自己“包裝”得如此妖豔凌人，氣勢如火如荼，不正是表明了她生性奢侈，對榮華富貴無饜的追求嗎?如此等精心設計的'“與衆姑娘不同”的裝束，出見初來乍到的林黛玉，又何嘗不是爲了在黛玉面前表現自己特殊的身份和在賈府中顯赫的地位，露骨地炫耀自己擁有華貴的服飾呢?

② 對王熙鳳外貌的描寫有何獨特之處?

明確：丹鳳眼、柳葉眉，原是很美的，而曹雪芹卻偏偏把美麗的丹鳳眼配以三角，讓秀氣的柳葉眉高吊兩梢，這就不盡美了。即便仍可算得上漂亮，但已決非溫柔敦厚之形象。我們翻開麻衣相法，便會發現，“三角眼”“吊梢眉”乃爲狡黠、狠毒、性巧、通變、邪淫之相。曹雪芹不一定真迷信相法，但他把王熙鳳眉目寫成這般形狀，似乎在依循這種普遍流行的唯心主義哲理，藉以揭示王熙鳳這“胭脂虎”的性格爲人：美豔的外表下包藏着一顆醜惡的靈魂，奸詐、冷酷、陰毒。“心較比干多一竅”的林黛玉，初與王熙鳳相見，就一眼看穿了這一點。

③ 怎樣理解王熙鳳出見黛玉時一連串的精彩表演?

明確：

恭維──黛玉是賈母最疼愛的外孫女，所以不惜恭維到令人肉麻的地步;

拭淚──因爲提到黛玉的母親，她想到賈母定會爲女兒去世而悲傷，所以便搶先“用帕拭淚”;

爲喜──因爲她見賈母笑了，便匆忙完成了這個感情的轉變。

總之，一切都忖度着賈母的心事行事，一切都爲了討得賈母歡心。

⑶ 小結：

王熙鳳是賈府之中殺伐決斷，威重令行的鐵腕人物。曹雪芹在王熙鳳的塑造上，是不遺餘力的，僅在這第一次的出場中，王熙鳳就給讀者留下了深刻的印象。無怪乎脂硯齋慨嘆道：“試問諸公，從來小說中可有寫形追象至此者?”

曹雪芹評：[聰明淚]機關算盡太聰明，反算了卿卿性命!生前心已碎，死後性空靈。家富人寧，終有個家亡人散各奔騰。枉費了，意懸懸半世心，好一似，盪悠悠三更夢。忽喇喇似大廈傾，昏慘慘似燈將盡。呀!一場歡喜忽悲辛。嘆人世，終難定!

2、林黛玉──“閬苑仙葩”：

⑴ 導入：

在《紅樓夢》中，林黛玉出生在一個破落的世家貴族，祖上雖然襲過列侯，但到五世林如海已不得不憑科第出身了，加上“支庶不盛，子孫有限”，門庭便有些荒涼冷落，現出衰敗的模樣。……從黛玉的家裏，我們看到廉潔、純樸，覺得黛玉的高潔同“祖風”有關係，而且幼年喪母，父親“愛女如珍”，當作子養，也使她少受一些傳統的封建教育，爲後來的叛逆準備下一個條件……課文是從她的貌、言、行三方面初步展示其形象的。

⑵ 外貌特徵：

① 跳讀課文，找出有關黛玉外貌描寫的句子，分析黛玉的外貌特徵。

明確：

A、衆人眼裏的黛玉：“衆人見黛玉年貌雖小，其舉止言談不俗，身體面龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風流態度，便知他有不足之症。”→衆人關心黛玉的身體，注意到她身體孤弱、多病;

B、王熙鳳眼裏的黛玉：“天下真有這樣標緻的人物，我今兒纔算見了!況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。”→鳳姐見多識廣，觀察到她容貌標緻，氣派不凡;

C、寶玉眼裏的黛玉：“與衆各別：‘兩彎似蹙非蹙煙眉，一雙似喜非喜含情目。態生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。閒靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分。”→寶玉對她的觀察更爲獨到，在他眼裏，她弱不禁風，多愁善感，美麗多情，姿容俊逸，極富神韻。

② 黛玉這樣的萃曹公畢生心血凝鑄而成的主角，本應不惜筆墨詳寫精繪，全書都很少寫其服飾，對黛玉的肖像是“虛多實少，絕去形摹”，此處更是“穿戴竟無一字提及”，這是爲什麼呢?

明確：

A、重彩詳繪其服飾，勢必喧賓奪主，減少人物寄人籬下的辛酸感，削弱其淒涼的悲劇色彩。因此，寫黛玉衣飾不僅是次要的，甚至是不必要的。顯其神而略其形，正是爲免落俗臼，使這一形象更加美好理想，更浪漫富有魅力。

B、用虛筆寫意展示黛玉的肖像，還爲突出其才情女子超塵拔俗的空靈感：那種脈脈之情嫋娜之態，那種欲說還休的柔媚，“嬌羞默默同誰訴”的眉目，那聰明靈慧的談吐，都從這獨具匠心的肖像描寫中顯示出來。

C、如此筆法寫黛玉不僅是表現人物獨具特色的美，也是情理的需要。因爲此處的黛玉是寶玉眼中的黛玉，脂硯齋評：“不寫衣裙裝飾，正是寶玉眼中不屑之物，故不曾看見。黛玉之舉止容貌，亦是寶玉眼中看，心中評。若不是寶玉，斷不能知黛玉終是何等品貌。”

③ 小結：

三處描寫多角度、有層次的展現黛玉的相貌、神態、風度，寫意和工筆兩種手法交替使用，既朦朧又清晰。

⑶ 性格特徵：

① 黛玉年小多病，上無母親教育，下無兄弟姐妹扶持，父親林如海又不肯續室，她只好依傍外祖母。黛玉進賈府的生活信條是什麼?課文是怎樣表現的?她爲什麼這樣要求自己呢?

明確：“步步留心，時時在意，不肯輕易多說一句話，多行一步路。”表現了她的小心謹慎、寄人籬下的特點。

② 找出有關黛玉言行描寫的句子，思考這些句子是怎樣表現其小心謹慎特點的?

明確：

A、拜見衆人時。“忙起身…”

B、在刑夫人處。婉謝留飯，既表明了對邢夫人的尊敬和感激，又表明了自己顧全大局禮節，說明她待人接物處處留心。

C、在王夫人房中。她不接受王夫人讓她東坐，因料定那是賈政之位，是絕不應坐的，便向挨炕的椅上坐了。這看來事小，但她絕不輕易從事。

D、在賈母房中吃飯時。爲座位事黛玉更是推讓了一番，直到賈母做了解釋，她才肯入座。

E、回答讀書時。答賈母(四書)與答寶玉(幾個字)不同。

③ 小結：

對黛玉語言和動作的描寫，處處表現她“步步留心，時時在意”，謹小慎微的態度，表現她“寄人籬下”的心境。她是萃曹公畢生心血凝鑄而成的主角，是集中國三千年文化於一身的理想化身。《金陵十二釵判詞》之《寶釵黛玉判詞》曰：“可嘆停機德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪裏埋。”

3、賈寶玉──“美玉無暇”：

⑴ 賈寶玉是封建貴族家庭的叛逆者，他具有反對封建束縛、要求自由平等的思想。他蔑視世俗、卓然獨立的種種表現，反映了他對封建禮教和封建道德的反抗。思考交流：課文是從哪些方面描寫賈寶玉的?並分析其特徵。

明確：

內容 描寫方法 人物特徵 出場前 側面勾勒(王夫人言∕黛玉母親言) 所作所爲與封建正統觀念牴觸∕與世俗常情格格不入 出場後 兩次肖像描寫 眉清目秀∕英俊瀟灑 西江月 寓褒於貶∕正文反作 厭棄功名利祿追求個性解放

⑵ 疑點釋要：

① 對寶玉的相貌描寫都帶有女性化傾向，爲什麼?

明確：從側面襯托寶玉的叛逆性格。

② 《西江月》是如何評價寶玉的?

明確：這兩首《西江月》模擬封建正統派的口吻，用似貶實褒、寓褒於貶、正文反作的手法揭示出賈寶玉的思想性格。他生活在封建貴族家庭之中，封建正統勢力的重重包圍之下，使他有找不到出路的無限愁恨，他的言論和行動被人看作瘋傻。他“不通世故”“怕讀文章”不願與當時上層社會的庸俗官吏結交應酬，不願遵守封建禮規，不願讀八股文章，不願走科舉做官的道路。封建國家、封建家庭，都無法對他寄任何希望。這些，揭示出賈寶玉的叛逆性格。詞中的“無能”“不肖”都是站在封建統治者的立場上說的。這兩首詞，看起來像在諷刺寶玉，實際上是讚頌寶玉的叛逆性格。

⑶ 小結：

寶玉生活在封建貴族家庭，處在封建正統勢力的重重包圍中，他是中國封建社會末期的母腹中開始孕育的“新人”的胚胎。

4、析“寶黛相會”──“心有靈犀一點通”：

⑴ 寶黛初會時兩人分別什麼感覺?爲什麼會有這種不同的感覺?

明確：

寶──笑：我曾見過

面善：源於不同地位產生不同心理

黛──驚：眼熟如此

⑵ 你是怎樣看待寶玉“送字”給黛玉和“摔玉”情節的?

明確：

① “送字”說明寶玉具有男女平等思想。

② “摔玉”是寶玉性格鮮明的突出表現。摔玉的緣由是因黛玉的“與衆各別”的美所引起，在寶玉看來，神仙也似的黛玉應該有“通靈寶玉”，竟然沒有!於是寶玉頓時癡病發作，把自己與生俱來的“寶玉”狠命摔去。摔玉寫出黛玉的美，寫出寶玉的“癡”。這第一次的摔玉又引出了後文多少次的因玉而起的種種波瀾。“玉”是天命的象徵，寶玉的摔玉正表現出他對天命的反抗，對世俗的鄙棄，對禮教的蔑視，還有什麼比這一行動更能說明寶玉之叛逆性格呢?

⑶ 曹雪芹評：[枉凝眉]一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕。若說沒奇緣，今生偏又遇着他;若說有奇緣，如何心事終虛化。一個枉自嗟呀，一個空勞牽掛。一個是水中月，一個是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒，怎經得秋流到冬盡，春流到夏。

四、課文總結

《林黛玉進賈府》是小說《紅樓夢》的第一次總亮相，不僅重要人物紛紛亮相，賈府也是第一次亮相。因此本文運用詳略得當的環境描寫、人物肖像描寫，以及匠心獨運的人物出場來展現這一切。旨在揭示一個封建大家族的繁榮鼎盛，即它的富貴尊榮，不僅是物質的，還有禮教的。黛玉的一雙眼睛把賈府由幕後推到了臺前，而賈府透示給黛玉的是骨子裏的至尊至貴，是封建大家庭的一個樣板，是封建上層統治者的生活寫照，是封建時代的縮影。透過這個縮影，曹公讓我們窺視了封建社會的最終命運。